毕业了要卖书。
委员说去卖，我就把书给他代我卖。

我清出来一本GRE的红宝书，记得委员原来说过要的，就问他。
他说不要了。

这个时候突然有隔壁一同学乱入，没说过几句话的那种同学。
看见红宝眼睛一亮，说没人要就给他吧。

于是他带着我的红宝迅速的消失掉了。
我还没有开口呢。

这分明是抢啊！

PS：后来发现委员也不是自己在卖书，是托给了他朋友的女朋友，曾经是“就差牵手了的”女生。
人家是数学院的，中间放几本生科院的书，结果一本都没有卖出去。
这卖书的事看来还要折腾的。

受某同学所托写的序。
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■■叫我给这个调查表写个序，还以《兰亭集序》作为参照。
我琢磨着，难道他微言大义，暗示着人生如戏这样一个哲理？
于是我突然间诚惶诚恐，为各位人生大戏作序，本人是万万不敢的。
诚惶诚恐之中，却不经意回忆起明媚下午教室中飘着的阵阵油墨香。
不知道老师们现在有没有用静电复印机代替油墨印刷呢？

现在回忆起来，我在班上的两年间，竟然和一些同学连话都没有说过。
你们是否记得我呢？这个半路进来的男生。
既没考过第一，也没当过班委，课间休息喜欢到走廊看着下面人来人往的男生。
待人刻薄，得理不饶人，却也没什么城府的男生。
记起来了吗？是我啊，是■■啊。

无数次推开那扇门看到同学们埋头学习的身影。
无数次模仿着冯老师特别的口音。
无数次和同桌争论着试题。
无数次……

正是你们这群可爱的同学点缀了我枯燥的高考生活。
我有没有带给你们欢乐呢？

哦，怎么能忘了那些可爱的老师。
我还记得李老师在早自习的时候偷偷摸摸交给我生日贺卡的样子。
也记得李老师在火红的夕阳中低头扫地的背影。
没有这些老师教授的知识，没有这些老师以身作则的品德。
我一定是没法走到今天这一步的。
更严重的，以目前的状态，我觉得愧对这些老师。

说到愧对，因为高考后发生的一些事情，我给一些同学造成了伤害。
我并不奢望得到原谅，因为成长中的错误，必须要背负着才能继续成长。
所谓人生，大抵是这样一个残酷而美丽的过程。
如果那时……“如果那时”不过是把责任推给历史的托辞。
能够行动的只有现在，能够改变的只有未来。
仅此而已。

以这样一个经典的例句作为结尾吧。

张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。
                                     ——《新华字典(1998年修订版)》第673页